מעגל השנה

---

נפתח בשאלה – איך אנחנו מתמודדים עם דבר עצוב שקורה? נצפה ביחד בסרטון – אוסף החיוכים נעבד: איך היה? מה ראינו? איך...

מתי אלמד לבחור נכון? נפתח במשחק: נשאל שאלות בסגנון של – ים או בריכה? שוקולד או וניל? טלוויזיה או ספר? (כדאי...

נתחבר כל הקבוצה לZOOM ונעשה סבב שכל אחד יגיד מה זה תפילה בשבילו. המדריך ישאל – האם אנחנו באמת מצליחים להתפלל? נצפה...

רעיונות אלו גובשו בעזרת מרכזות, חג"סניקים, מנחים, בוגרים וכמובן מחלקת הדרכה. בטוחים שבעזרתם תוכלו להפוך את הזמן הזה להזדמנות מול...

סבב לאיזה קבוצות בחברה אני משתייך? (חלק מעם ישראל, ציונות דתית, תנועת הנוער שלי, העיר, בית הספר..) דיון מה אני חושב שזה...

פתיחה בכל פעם מבקשים מהם ללחוץ או 👍/ 👏 בזום:   שוקו 👍 / וניל 👏 ים 👍 / בריכה 👏 קיץ 👍 / חורף...

  פתיחה נשאל: האם בחיי היום יום שלנו אנחנו יודעים לדחות סיפוקים, לחכות בסובלנות, ולא בהכרח להיכנע לרצונות העכשוויים שלנו בלי...

  פתיחה להביא תמונות וקטעים על חופש  כל חניך בוחר תמונה/ משפט שמבטא מזה חופש/ חירות בשבילו . להראות את הסרטון: https://youtu.be/P5_Msrdg3Hk עוצרים...

פתיחה נשאל האם אתן מרגישות שאתן לוקחות אחריות על החיים שלכן? האם אתן מרגישות שבעקבות המעבר לגיל מצוות ,אתן אחראיות...

מטרת הפעולה החניכים ילמדו דרך השלכת מושגים מחג הפסח על חיי היום יום שלנו על עיקר וטפל בחיים , ומה הדרך...

סביבה עם איכות   מטרת הפעולה:   החניכים ישמרו על איכות הסביבה ויכירו בערך זה.     מבנה הפעולה:   א. מהי איכות הסביבה?   ב. תן דעתך   ג. בל תשחית   ד. סיכום   ה....

פעולת פתיחה קלילה ומגבשת שתתאים בעיקר לקבוצות הקטנות - נטעים ,עיינות ,נירים.

מטרת הפעולה:   החניכים יבינו שהטבע נמצא בתוך האדם (האדם הוא עולם קטן) ושבעזרת הטבע אנחנו לומדים להיות יהודים יותר טובים.     מבנה הפעולה:   א....

מלוא כל הארץ כבודו     מטרת הפעולה:   החניך יתייחס לטבע כדרך למפגש עם האלוקות     מבנה הפעולה:   א. טביעה בטבע   ב. חיות, שירה ובריאה   ג. מהתבוננות- לאהבה   ד. סיכום     מהלך...

גוש קטיף     מתאים לגילאי ד'-ז'     מטרת הפעולה:   החניכים יכירו את גוש קטיף, יבינו יותר את הגירוש והמשמעות שלו, ירגישו שזה קשור לחיים שלהם...

אהבת חינם   *מומלץ לתקופת ספירת העומר*         מטרת הפעולה:   החניכים ילמדו על הבסיס העומד מאחורי אהבת חינם     מבנה הפעולה:   א. הצפה   ב. עיבוד   ג. הטובים שלנו   ד. סיכום     מהלך הפעולה:   א....